Hemos trabajado con nuestros alumnos fundamentalmente los dos aspectos que para nosotros son básicos:

* Concienciación de la labor misionera de la Iglesia
* Recaudación de fondos para dicha Campaña.

    Para lo primero hemos realizado diferentes actividades que nos han ayudado a recordar a tanta y tanta gente que por todo el mundo, sigue siendo TESTIGOS del Evangelio. Oración de la mañana, tutorías en clase, clase de religión, ... han sido algunas de las herramientas utilizadas traer a nuestra memoria y a nuestro corazón a los misioneros. Pero también algo más.

     Este año aprovechando mi pequeña experiencia misionera, sólo han sido dos meses, hemos querido que todos en el centro conozcan y compartan esta labor. Es por lo que durante estas dos semanas hemos tenido una CELEBRACIÓN en la que he compartido con ellos mi verano mozambicano y en la cual hemos orado por esta labor que hace sentirse a la Iglesia viva, en medio de un medio cada vez más muerto.

    Sus caras observando lo que les contaba y las fotos, traían a mi mente otras fotos: las caras que allí, en Nacala, tantas y tantas veces me miraron llenas de admiración y asombro. Y en esos momentos le daba gracias a Dios por todos ellos: por los de allí y por los de aquí, porque me hacen sentir viva.

    Y cómo el pan sólo si se parte se reparte, desde lo vivido en la celebración se les invitó a ser generosos también en lo material y con su aportación monetaria contribuir también, a hacer realidad los proyectos que desde la Iglesia, se llevan a cabo.

    Esto es lo que hemos querido compartir con vosotros, desde el Departamento de Pastoral del Colegio, que nos ayuda, curso tras curso, a ir creciendo y profundizando en los valores evangélicos.

GRACIAS A TODOS VOSOTROS, LOS QUE HACÉIS POSIBLE QUE LA PASTORAL EN NUESTRO COLEGIO SEA UNA REALIDAD VIVA, PORQUE SÓLO ASÍ, HACEMOS POSIBLE NUESTRO
PROYECTO EDUCATIVO CRISTIANO Y VICENCIANO

GRACIAS A LOS QUE HABÉIS ESTADO CONMIGO EN TODO ESTE TIEMPO: EN EL ENVIO, EN MI ESTANCIA ALLÍ Y AHORA.

Inma
(Dpto. de Pastoral)