1-Formación integral de los alumnos de
acuerdo con una concepción cristiana de la persona, de
la vida y del mundo.
2-Opción por los más débiles en
su nivel económico, capacidad intelectual u otro tipo
de limitación.
3-Vivencia de los valores evangélicos.
4-Compromiso por la justicia y la solidaridad
universal con una participación activa en la transformación
y mejora de la sociedad.
5-Relaciones y clima educativo basados
en la sencillez.
6-Respeto a la vida y a la naturaleza,
fomentando la responsabilidad entre el progreso de la ciencia
y la tecnología.
Lo
hacemos vida y lo expresamos:
1-Una
educación educativa que basa sus esfuerzos en el crecimiento
integral de la persona como una opción y compromiso frente
a toda forma de deshumanización.
2-Una
preocupación por el alumno/a que lo sitúa en el
centro del hecho educativo.
3-Una
presencia de los educadores que se manifiesta en una relación
de cercanía, disponibilidad y con un estilo educativo
coherente y de calidad.
4-Un
ambiente educativo fraterno que supone sencillez, acogida, respeto,
confianza, alegría, austeridad, realismo y lealtad.
5-Apertura
y formación en el respeto a la pluralidad étnica,
cultural y religiosa facilitando espacios de integración
social.
6-Una
formación en la doctrina social de la Iglesia que fundamenta
su compromiso cristiano por la justicia y la promoción
de los mas necesitados.
7-Una
oferta de espacios y actividades formativas, más allá del
horario lectivo, que ayude a la comunidad educativa a abrirse
a un mundo de dimensiones cada día más amplias
y a tomar parte de las iniciativas sociales, culturales y pastorales.
8-Un
acompañamiento a los alumnos en su proceso de maduración
en la fe, mas allá del tiempo que permanece en el aula
a través de asociaciones de pastoral juvenil especialmente
de JMV.
CUIDAMOS
CON ESMERO: atención
a la diversidad, desarrollo
intelectual, formación de la conciencia crítica,
aprendizaje del trabajo en equipo. Fomentamos el uso de las
nuevas tecnologías, la formación permanente del
profesorado y de los padres y la evaluación sistemática para
tener una enseñanza de calidad.
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