 EDUCACIÓN
INFANTIL
Primer
trimestre |
Visita a diversas dependencias del centro.
Objetivo:
- Conocer mejor nuestro colegio.
Fecha de realización: septiembre.
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Visita
a una conservera.
Objetivo:
- Conocer el proceso de envasado de un producto típico de su
localidad; el pimiento.
Fecha de realización: octubre.
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Salida
de otoño.
Objetivos:
- Observar la naturaleza comparándola con el verano.
- Fomentar la convivencia entre los alumnos fuera del recinto escolar.
Fecha de realización: principio de noviembre. |
Fiesta
de la castaña.
Objetivos:
- Conocer un producto típico de la estación de otoño.
- Conocer el personaje típico de la castañera.
- Conocer diversos frutos secos del otoño.
Fecha realización: finales de noviembre. |
Segundo
trimestre |
Salida
del invierno.
Objetivos:
- Observar la naturaleza viendo como ha cambiado desde nuestra visita
en otoño.
- Fomentar la convivencia entre los alumnos fuera del ámbito
escolar.
Fecha de realización: febrero.
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Visita
a un obrador (panadería).
Objetivos:
- Observar el proceso de la elaboración del pan.
- Conocer el nombre de los ingredientes.
- Realizar diferentes elaboraciones con este producto.
- Observar la transformación de la materia.
Fecha de realización: febrero.
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Visita
a un comercio o supermercado.
Objetivos:
- Conocer el lugar donde venden diferentes productos y sus precios.
- Observar y nombrar las diferentes secciones que podemos encontrar
en un supermercado.
Fecha de realización: marzo.
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Talleres.
Objetivos:
- Conseguir una interacción más rica y fluida entre
profesores, madres y alumnos.
- Fomentar la participación de los padres en la vida escolar
y académica del centro.
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Otras
actividades:
- Elaboración de un regalo para el día del padre.
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Tercer
trimestre |
Salida
de la primavera.
Objetivos:
- Observar el paisaje y ver que cosas han cambiado respecto a las
anteriores visitas.
- Disfrutar de la compañía de nuestros compañeros
jugando con todos.
Fecha de realización: mayo.
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Visita
a la biblioteca.
Objetivos:
- Conocer y valorar el libro como trasmisor de cultura.
- Acercar el libro a su vida cotidiana.
- Lograr que necesiten la biblioteca en otros momentos y acompañados
de su familia.
Fecha de realización: semana del libro.
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Visita
a una granja o casa de campo.
Objetivos:
- Observar las plantas y sus diferentes frutos.
- Conocer diferentes tipos de animales.
- Observar las diferentes herramientas utilizadas en el cultivo de
la tierra.
Fecha de realización: abril.
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Viaje
fin de curso.
Objetivos:
- Celebrar el fin del curso.
- Disfrutar estando todos juntos.
Fecha de realización: final de curso.
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Otras
celebraciones:
- Elaboración del obsequio del día de la madre.
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Responsables
de estas actividades: Las Tutoras. |
PRIMER
CICLO
Para que el niño adquiera los conocimientos de forma más
experimental realizamos varias actividades con los siguientes objetivos:
-
Observación directa del medio.
- Investigación.
- Manipulación.
- La relación de respeto con los compañeros
fuera del colegio.
Responsables: Las tutoras de los cursos 1º y 2º. Cuando sean salidas en autobús
también será la tutora de 3º.
| primer
trimestre |
segundo
trimestre |
-
Visita a las dependencias del colegio para conocerlas, saber
que servicios prestan y quienes son responsables de ellas.
- Salida del otoño, observación del
paisaje, recogida hojas, analizar las características y conocer
los frutos típicos de esta estación: uva y pimiento.
Ver la elaboración de uno de ellos. Este año nos visitará
un agricultor explicando en el aula los trabajos sobre la uva, la
vendimia y la bodega. Se visitará una bodega de la localidad.
- Compra de alimentos en el mercado, manipularlos,
elaborar menús, probarlos y conocer la repercusión que
tienen en la salud.
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-
Salida del invierno, observación del paisaje y análisis
de sus características.
- Observación directa de los animales. Cada
uno traerá su mascota al patio o a la clase hablará
sobre sus costumbres, alimentación y cuidados.
- Salida por el pueblo para observar y conocer los
edificios y lugares significativos: Plaza del Ayuntamiento, Centro
de Salud, Casa de Cultura, farmacia y las personas que trabajan en
ellas.
- Visitar el ayuntamiento, entrevista con el Sr.
Alcalde para tratar temas de interés de los alumnos.
- Salida alrededor del colegio para realizar un estudio
sobre educación vial. (Este tema se completará con la
actividad en el centro, programada con el Ayuntamiento de Lodosa.
Otras actividades:
- Elaboración del recuerdo para el
día del padre
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| tercer
trimestre |
- Salida para conocer un oficio. Este año visitaremos
los bomberos, si puede ser, si no, elegiremos entre: panadería,
guardia civil o correos. También procuraremos que un periodista
venga a la clase para hablarles sobre los medios de comunicación.
- Salida de primavera. Observar el paisaje. Visitar
una huerta y ver los frutos propios de esta estación del año.
- Salida en autobús para completar la unidad
de los medios de transporte, aprovecharemos para visitar una fábrica
de botes de conserva en El Villar de Arnedo, museo del zapato en Arnedo
y exposición de Dinosaurios en Enciso. Esta actividad la realizaremos
con 3º de Ed. Primaria.
Otras actividades:
- Elaboración del obsequio del día
de la madre.
- Salida a la biblioteca, día del libro. |
SEGUNDO
CICLO
Este
curso los alumnos de 3º E.P. para las actividades que requieran salidas
fuera de la localidad se unirán con el primer ciclo y los de 4º
E.P. con el tercer ciclo.
Tercer trimestre Los alumnos de 3º y 4º visitaremos en Lodosa
los cultivos ecológicos Gumendi y la nueva imprenta Gráficas
Ezquerro.Objetivos
- Considerar los beneficios de una alimentación
sana, comiendo productos tratados biológicamente, sin insecticidas
ni pesticidas.
- Conocer las nuevas tecnologías aplicadas a este medio,
- La Imprenta -, haciendo comparación a épocas anteriores
y a los medios de entonces.
TERCER
CICLO
| primer
trimestre |
segundo
trimestre |
- Centro de Interpretación de la Naturaleza del Bordón
(Viana).
- Visita guiada a Viana.
Objetivos:
- Potenciar el conocimiento e interpretación
del ecosistema de laguna.
Conocer el entorno natural y humano de la comarca de Viana.
apreciando la diversidad de nuestra Comunidad Autónoma.
Adoptar actitudes personales de cuidado y respeto del medio natural.
Conocer el proceso de nidificación y emigración de las
aves de la laguna.
Conocer el entorno geográfico, histórico, artístico
y humano de la ciudad de
Viana .
Fecha de realización: 16 de Octubre de 2002.
Otras Actividades:
Participación en el Certamen de Cuentos y
Poesía “Villa de Lodosa”.
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Recorridos
por Navarra con el Colectivo Cultural “Iñigo Arista”.
Objetivos:
Conocer mejor nuestra Comunidad con sus características
culturales, históricas, artísticas, ambientales y
paisajísticas.
Fomentar la relación y convivencia con otros alumnos de distintos
centros,
siendo respetuosos con sus diferentes maneras de ser y expresarse.Fecha de realización: a concretar por el
Colectivo “Iñigo Arista”.
Otras Actividades:
Participación en el Concurso Escolar “El Cortafuegos”
organizado por el Ministerio de Medioambiente” (Febrero)
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| tercer
trimestre |
| Semana
Medioambiental en Urbasa - “Campus Urbasa”, participando
en el programa organizado por la Fundación Social de la Caja
de Ahorros de Navarra.
Objetivos:
- Estudio y conocimiento del ecosistema de la Sierra
de Urbasa, la riqueza ecológica de los sistemas kársticos,
influencia de la actividad humana en la construcción del
paisaje, y evolución histórica del asentamiento humano
en la sierra.
- Observar y conocer diversos lugares de la sierra que tienen un gran
interés histórico, cultural y paisajístico.
- Conocer la fauna, la vegetación, el ciclo del agua y el clima,
a la vez que el paisaje de la Sierra de Urbasa mediante talleres,
actividades y visitas guiadas.
- Realizar actividades deportivas de iniciación en el marco
de la naturaleza como espeleología, bici de montaña,
senderismo, escalada.
Fecha de realización: 29 al 30 de Mayo de
2002.
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